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UMC realizó II Encuentro Internacional sobre Democracia con destacados invitados de Chile, Brasil, España y Uruguay

La Universidad Miguel de Cervantes (UMC), a través de su Proyecto de Investigación Aplicada sobre Democracia, realizó el pasado sábado 18 de octubre el II Encuentro Internacional sobre Democracia, una jornada de reflexión y diálogo académico que reunió a destacados especialistas nacionales e internacionales para debatir sobre los desafíos contemporáneos de los sistemas democráticos.

El encuentro fue inaugurado por Gutenberg Martínez Ocamica, Presidente de la Junta Directiva de la UMC, quien destacó el compromiso de la Universidad con el bien común, entendido no como la suma de los bienes individuales, sino como el bien de todos y cada uno. Subrayó que la defensa y promoción de la democracia forman parte esencial de la identidad institucional y del sentido humanista que inspira a la Universidad Miguel de Cervantes.

Martínez recordó que la UMC creó en 2024 el Proyecto de Investigación Aplicada sobre Democracia, dirigido por el profesor Eduardo Saffirio, con el propósito de “fomentar análisis, proyecciones e investigaciones que permitan generar propuestas concretas para superar los problemas y fortalecer nuestra democracia”. Explicó que el proyecto no busca quedarse en el mero diagnóstico, sino avanzar hacia soluciones y propuestas de mejora, lo que da sentido al Índice de Funcionamiento de la Democracia (INFUD), elaborado por el equipo investigador y presentado durante el encuentro.

En su intervención, advirtió sobre las dificultades actuales que enfrentan los sistemas democráticos —la fragmentación de los partidos, la desconfianza en las instituciones, la falta de modernización del Estado y los efectos de las tecnologías comunicacionales—, y llamó a abordarlas desde un “profundo y leal compromiso con la democracia”. Anunció además la consolidación de una red académica internacional en torno al estudio y perfeccionamiento de la democracia, que reúne a universidades católicas de Argentina, Uruguay, España y Chile, con el propósito de fortalecer el pensamiento democrático y generar propuestas comunes para el mundo contemporáneo.

Entre las exposiciones más destacadas, Álvaro Briones Ramírez, investigador del Proyecto Democracia UMC y exembajador de Chile en España e Italia, presentó el Informe 2025 sobre el Funcionamiento de la Democracia en Chile, con un análisis actualizado de los principales indicadores políticos y sociales del país.

Por su parte, Eduardo Saffirio Suárez, Director del Proyecto, abordó “El sistema de partidos políticos chilenos: más allá de la fragmentación”, reflexionando sobre los desafíos de la representación y la necesidad de revitalizar el vínculo entre partidos y ciudadanía. Su presentación fue comentada por Paz Anastasiadis Le Roy, abogada y experta en cultura jurídica, quien destacó la relevancia del pluralismo y del respeto a los derechos fundamentales.

Desde Brasil, Vilmar da Silva Rocha, de la Universidad Federal de Goiás, ofreció una mirada comparada sobre el sistema de partidos de su país, mientras que el politólogo Eugenio Ortega Frei reflexionó sobre “La polarización en Chile”, con comentario de Pilar Peña D’Ardaillon, quien resaltó el papel de la educación cívica y la comunicación pública en la regeneración democrática.

El invitado internacional Josep Duran i Lleida, político y académico español, presentó la conferencia “Desafíos y propuestas para una mejor democracia”, y Pablo Mieres Gómez, académico y exministro uruguayo, cerró el ciclo de ponencias con “La democracia de Uruguay: sus virtudes y desafíos”, destacando la importancia de la institucionalidad y la cultura cívica como bases de estabilidad democrática.

En la clausura, la Rectora Marigen Hornkohl Venegas expresó una profunda gratitud a los conferencistas, organizadores y asistentes, subrayando que este encuentro confirma el compromiso de la Universidad con un pensamiento académico activo y con la reflexión cívica aplicada. “Vivimos tiempos complejos —señaló—, y las democracias enfrentan tensiones que desafían sus cimientos. Pero más que crisis, debemos ver en ellas debilidades críticas que nos invitan a pensar, con lucidez y responsabilidad, cómo transformarlas en oportunidades”.

La Rectora advirtió que los problemas de confianza en las instituciones, la fragmentación partidaria, las transformaciones tecnológicas y la desigualdad estructural ponen a prueba la cohesión social, pero también abren espacio para la renovación de los liderazgos y la reconstrucción de los consensos. “Las democracias que tenemos son frágiles —afirmó—, pero también son resilientes. Y esa resiliencia debe sostener nuestro trabajo académico, nuestra investigación y nuestra acción”.

Destacó además la relevancia del Índice de Funcionamiento de la Democracia (IFUDE), desarrollado por el Proyecto UMC, como una herramienta objetiva, basada en evidencia y articulada con redes internacionales, destinada a evaluar la calidad democrática y aportar insumos concretos al debate público. “El IFUDE no es solo un indicador técnico —dijo—, sino una apuesta académico-política para mirar la democracia sin complacencias, con rigor y con voluntad de transformación”.

Hornkohl reafirmó que la UMC continuará fortaleciendo el Proyecto de Investigación Aplicada sobre Democracia, promoviendo nuevas alianzas entre universidades, organismos internacionales, partidos políticos y sociedad civil. “La democracia no se fortalece en un solo evento, sino con constancia, con ideas y con diálogo”, enfatizó.

En su cierre, invitó a mirar el futuro con esperanza activa y espíritu constructivo: “La democracia no es un edificio acabado. Es una obra en permanente construcción, que requiere conciencia, coraje y cultura política. Debatir sin odio, cooperar con realismo y transformar sin destruir —esa es nuestra tarea compartida”.

El II Encuentro Internacional sobre Democracia se desarrolló en formato virtual desde la Universidad Miguel de Cervantes, y reunió a académicos, investigadores, estudiantes y público general en torno a una jornada fecunda de reflexión, compromiso y renovación del pensamiento democrático.

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