La medición y evaluación del aprendizaje es el proceso de recopilar, analizar e interpretar información sobre el rendimiento de los estudiantes para tomar decisiones sobre el aprendizaje, la enseñanza y el currículo. Este proceso es esencial para garantizar que los estudiantes alcancen los objetivos de aprendizaje establecidos.
La medición del aprendizaje se refiere a la recopilación de información sobre el rendimiento de los estudiantes. Esta información puede recopilarse a través de una variedad de métodos, como pruebas, exámenes, proyectos, presentaciones, etc.
Adquirir conocimientos y herramientas de medición y evaluación educativa que permitan el diseño de instrumentos válidos, confiables y pertinentes, utilizando la información que estos entregan de forma adecuada para la toma de decisiones, promoviendo el aprendizaje de los estudiantes.
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Un graduado de este Diplomado podría desempeñarse como docente utilizando sus conocimientos sobre estrategias para mejorar la convivencia para diseñar actividades y proyectos que promuevan la cooperación, el respeto y la resolución pacífica de conflictos entre sus estudiantes, apoyándolos ante las dificultades relacionadas con sus compañeros o con los adultos. Además, podrá implementar programa de convivencia escolar en su centro educativo o desarrollar un programa de prevención de la violencia escolar.
Nuestros programas se cimenta en una metodología de corte activo participativa, en la que el estudiante desarrollará una actuación ligada al paradigma constructivista, cuyos aprendizajes, los irá adquiriendo a través del uso de herramientas tecnológicas, como lo es la plataforma e-learning. Dicha plataforma, cuenta con una variedad de actividades formativas, que ayudarán a contextualizar los contenidos, otorgándoles la funcionalidad adecuada para proyectarlos a una realidad escolar específica.
Prueba integrativa I
Prueba integrativa II
Participación en Actividades de la Plataforma Virtual
Examen Final en Línea