Con el objetivo de profundizar una vinculación con el medio efectiva, bidireccional y con pertinencia territorial, la Universidad Miguel de Cervantes organizó la IV Versión de la Mesa de Diálogo UMC–Organizaciones Sociales, instancia que reunió a representantes de instituciones públicas, corporaciones y actores comunitarios de Santiago Centro, junto a autoridades y equipos académicos de la casa de estudios.
La Vicerrectora Académica, Francisca Ortega, destacó el sentido estratégico de estas instancias: “Como universidad queremos estar abiertos a las comunidades, pero no desde lo que creemos que debemos hacer, sino desde el diálogo con ustedes. Las organizaciones conocen mejor que nadie las necesidades del territorio, y ese conocimiento es clave para orientar nuestro quehacer”.
El encuentro reafirmó un modelo de trabajo que, desde la extensión universitaria, avanza hacia la co-creación, promoviendo una relación horizontal y colaborativa. En este enfoque bidireccional, la universidad no solo transfiere conocimiento, sino que también aprende del territorio y construye soluciones junto a las comunidades. En esta línea, se relevó la metodología de aprendizaje + servicio como herramienta clave para vincular formación académica e impacto social.
Participaron en la jornada representantes de la Municipalidad de Santiago —a través de su Subdirección de Desarrollo Económico Local, Departamento de Interculturalidad, Subdirección de Cultura y Patrimonio y el Museo de Santiago Casa Colorada—; el Ministerio de la Mujer y la Equidad de Género; la Fundación ABl Chile; la organización socioambiental El Patio; la agrupación El barrio que queremos; juntas de vecinos de Santiago Centro; instituciones culturales vinculadas a la Basílica de la Merced; y el Instituto Cultural de Japón. Asimismo, participaron directores y coordinadores de las carreras de Psicología, Derecho, Trabajo Social, Informática, Administración y MBA de la UMC.
Durante la jornada, Margarita Campos, Directora de Cultura de la UMC, destacó experiencias previas de colaboración, como talleres, conciertos en espacios patrimoniales y actividades formativas en barrios como Lastarria, Bellas Artes y La Merced, consolidando estas iniciativas como un vehículo de encuentro, identidad y cohesión social en contextos urbanos complejos.
El trabajo en grupos permitió definir prioridades concretas para 2026, entre ellas empleabilidad, autonomía económica de mujeres, interculturalidad, cultura, sostenibilidad y apoyo jurídico comunitario. La actividad concluyó con el compromiso de avanzar hacia un plan de trabajo acotado, viable y con impacto, consolidando a la Universidad Miguel de Cervantes como un actor activo en el desarrollo local y un puente efectivo entre conocimiento académico y necesidades sociales.
